PROGRAM TAHUNAN PAI KELAS V SEMESTER GENAP

PROGRAM TAHUNAN

PAI

SD INPRES 95/96 BANGUN REJO

KELAS : 5

No.

Semester

PELAJARAN

Sub Pelajaran

Alokasi Waktu

RPP Kelas V Semester Genap PAI SD

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)



Nama Sekolah : SD INPRES 95/96 BANGUN REJO

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Pelajaran : 6

Tema : Mari Belajar al-Qur’an Surah al-Maa’uun

Subtema : Membaca Surah al-Maa’un

Kelas/Semester : V/2

AlokasiWaktu : 4 x 35 Menit

A. Kompetensi Inti (KI)

KI-1 Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.

KI-2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air.

KI-3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.

KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

RPP PAI KELAS 1 SEMESTER GENAP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SD 101886 KIRI HILIR TANJUNG MORAWA 

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 

Pelajaran : 6 

Tema : Ayo Belajar 

Subtema : Semangat Belajar Nabi Idris a.s 

Kelas/Semester : I/2 

AlokasiWaktu : 4 x 35 Menit 

A. Kompetensi Inti (KI)

KI-1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.

KI-2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.

KI-3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat,

membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.

KI-4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam

karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.